В Казахстане начнётся поэтапное обновление школьных учебных материалов. О результатах проведённого анализа на Августовской конференции в Астане рассказала министр просвещения Жулдыз Сулейменова.
По её словам, специалисты провели комплексную оценку государственных образовательных стандартов, учебных программ и учебно-методических комплексов.
Впервые был полностью изучен действующий комплект учебников и учебно-методических материалов для школьников с 1-го по 11-й класс. Анализ показал, что значительная часть используемых материалов уже не соответствует современным требованиям.
Как сообщила министр, устаревшими признаны более 25% учебных материалов. В связи с этим ведомство намерено обновлять их поэтапно.
Одновременно в Казахстане планируется внедрить новую трёхуровневую систему экспертизы учебников. Ожидается, что такой подход позволит повысить качество материалов, которые используются в школах.
Однако изменения затронут не только содержание учебников. В Министерстве просвещения намерены пересмотреть сам подход к школьному обучению.
Акцент планируется постепенно смещать с простого запоминания информации на развитие у школьников способности анализировать, мыслить самостоятельно и применять полученные знания на практике.
Таким образом, обновление системы образования будет включать как модернизацию учебных материалов, так и изменение методов обучения.
